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微积分 BC · 第二单元:微分:定义与基本性质 · 阅读约 14 分钟 · 更新于 2026-05-11

cos x、sin x、e^x、ln(x)的导数 — AP 微积分 BC

AP 微积分 BC · 第二单元:微分:定义与基本性质 · 14 min read

1. 正弦函数与余弦函数的导数 ★☆☆☆☆ ⏱ 4 min

$\sin x$和$\cos x$的导数可通过导数的极限定义直接推导,推导过程用到两个关键三角极限:$\lim_{h \to 0} \frac{\sin h}{h} = 1$和$\lim_{h \to 0} \frac{\cos h - 1}{h} = 0$。这些公式仅当$x$以弧度为单位时成立,这也是AP考试的默认约定。

Exam tip: AP考试题目中涉及根号和$\pi$的答案几乎总是要求精确形式,因此除非题目明确要求,否则不要转换为小数。

2. 自然指数函数$e^x$的导数 ★☆☆☆☆ ⏱ 3 min

自然指数函数$f(x) = e^x$中,$e \approx 2.71828$是欧拉数,该函数有一个独特性质:它是自身的导数。这个结论对所有实数$x$成立,且仅适用于以$e$为底的自然指数函数。

3. 自然对数$\ln(x)$的导数 ★★☆☆☆ ⏱ 3 min

$\ln(x)$是$e^x$的反函数,仅在$x>0$时有定义。我们可以用反函数求导法推导它的导数。

Exam tip: 一定要检查切线方程的化简结果:常数项经常会抵消,即使斜率正确,AP阅卷官也会因最终形式错误扣分。

4. AP风格综合练习 ★★☆☆☆ ⏱ 4 min

Common Pitfalls

Why: 学生混淆了三角函数导数的顺序,将导数法则和不定积分法则搞混。

Why: 学生看到指数就自动使用幂法则,但幂法则仅适用于指数为常数的情况。

Why: 学生将$\ln x$的导数和其他法则混淆,或与指数函数导数搞混。

Why: 学生对任何带$\ln$的表达式都套用$\frac{1}{x}$法则,忘记常数的对数本身就是常数。

Why: 学生看到$e^x$或$\sin x$没有负号,就错误地把正号带到余弦上。

Why: 学生将$\ln x$的导数和$x^{-1}$的幂法则混淆,或读错题目。

Quick Reference Cheatsheet

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