A.1 运动学
IB 物理 HL· 主题A:A.1 运动学· 15 分钟阅读
1. 标量与矢量★☆☆☆☆⏱ 3 min
标量
只有大小,没有方向的物理量。
例:
路程、速率、质量、时间、能量都是标量。
矢量
同时具有大小和方向,且遵循矢量加法规则的物理量。
例:
位移、速度、加速度、力都是矢量。
对于一维运动,我们可以通过给一个方向的运动分配正号,相反方向分配负号来简化矢量计算。
一位徒步者向北走了8 km,之后转身向南走了3 km。计算总路程和总位移。
- 1
路程是标量,所以将所有大小相加:
- 2
- 3
设向北为正方向,因此向南为负方向。位移是矢量,所以将带符号的值相加:
- 4
- 5
最终答案:总距离 = 11 km,总位移 = 5 km 向北。
Exam tip:
务必检查题目问的是路程还是位移——二者几乎总是分开给分的。
2. 核心运动学物理量★★☆☆☆⏱ 4 min
平均速度
总位移除以运动总时间
例:
加速度
速度的变化率,等于速度-时间图像的斜率
例:
对于恒定加速度
对于匀加速运动,无论运动时间多长,平均速度都等于初速度和末速度的平均值。
一位骑行者从静止开始加速,6秒后速度达到12 m s⁻¹。计算骑行者的平均速度和加速度。
- 1
已知初速度 ,末速度 m s⁻¹,时间 s。
- 2
匀加速运动的平均速度:
- 3
- 4
加速度等于速度变化量除以时间:
- 5
3. 运动学公式(SUVAT)★★☆☆☆⏱ 5 min
对于匀加速运动,成立的四个运动学公式为:
这些公式仅在加速度恒定的时候成立。它们适用于所有一维匀加速问题,包括自由落体。
一块石头从静止开始从45 m高的悬崖落下,取 m s⁻²,计算石头落到地面的时间。
- 1
取向下为正方向,列出已知SUVAT量:, m, m s⁻²,
- 2
选择只包含已知量和我们要求的未知量的公式:
- 3
- 4
代入数值, 项因为 抵消:
- 5
- 6
取正根(时间不可能为负):
- 7
Exam tip:
始终选择能直接解出未知量的公式,避免计算不必要的中间量,节省考试时间。
4. 解读运动图像★★☆☆☆⏱ 4 min
运动可以用图像表示,无论加速度是否恒定,关键运动学量都可以通过斜率和图像下的面积得到:
位移-时间(-)图像的斜率 = 瞬时速度
速度-时间(-)图像的斜率 = 瞬时加速度
速度-时间(-)图像下的面积 = 总位移
加速度-时间(-)图像下的面积 = 速度的总变化量
一辆汽车的速度-时间图像是一条从到的直线。求10秒后汽车的总位移。
- 1
总位移等于速度-时间图像下的面积。
- 2
该图像是一个直角三角形,底为10 s,高为20 m s⁻¹:
- 3
- 4
总位移 = 100 m。
5. 常见陷阱
错误做法:
假设平均速率总是等于平均速度的大小
原因:
平均速率是总路程除以时间,而平均速度是总位移除以时间。二者仅在物体运动方向不变时相等。
正确做法:
当物体在运动过程中改变方向时,一定要区分这两个物理量。
错误做法:
对非匀加速运动使用SUVAT公式
原因:
SUVAT公式是专门针对恒定加速度推导的,因此加速度变化时使用会得到错误结果。
正确做法:
非匀加速问题使用运动图像的斜率和面积法求解。
错误做法:
混淆位移-时间和速度-时间图像的斜率
原因:
考试中学生经常混淆哪个斜率对应哪个运动学量。
正确做法:
记住:- 斜率 = ,- 斜率 = 。
错误做法:
方向的符号约定不一致
原因:
例如,取向上为正方向却把重力加速度写成正值,导致结果符号错误。
正确做法:
开始解任何运动学问题前,先写下你选择的正方向,并且全程遵守该约定。
错误做法:
保留二次运动学方程的负时间解
原因:
二次方程会给出两个解,但负时间对应运动开始前的时刻,没有物理意义。
正确做法:
除非题目明确要求之前的时间,否则总是舍弃负时间解。
6. 速查表
物理量/关系 | 符号/规则 |
|---|---|
标量 | 只有大小,无方向 |
矢量 | 大小 + 方向 |
平均速度 | |
平均加速度 | |
- 图像斜率 | 速度 |
- 图像斜率 | 加速度 |
- 图像下面积 | 位移 |
真题中的出现
AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。
- 2023 · Paper 1
运动图像解读
- 2022 · Paper 2
匀加速运动问题
- 2021 · Paper 1
标量与矢量区分
下一步
A.1 运动学是IB物理HL所有力学的基础主题。后续所有运动主题都建立在本文介绍的位移、速度、加速度和SUVAT框架的核心概念之上。接下来,你会将这些概念推广到二维抛体运动,之后在牛顿运动定律中用运动学理解力如何产生加速度。掌握本小节对于后续主题,包括圆周运动、轨道力学和简谐运动都至关重要。
