二项分布
IB 数学 AI SL· Unit 4: Statistics and Probability, Topic 9· 25 分钟阅读
1. 二项分布的条件★★☆☆☆⏱ 6 min
二项分布对一系列相同试验中的成功次数(我们关注的结果)建模。它仅在满足四个核心条件时适用。
二项分布
描述固定次数独立伯努利试验中成功次数的离散概率分布。
例:
抛10次硬币得到正面的次数
固定试验次数 ()
每次试验与其他所有试验相互独立
每次试验只有两种可能结果 (成功/失败)
所有试验的成功概率 () 保持恒定
某工厂生产的灯泡有5%是次品。随机抽取10个灯泡。次品数量能否用二项分布建模?
- 1
逐一检查每个条件:
- 2
- 固定试验次数:,因此满足条件
- 3
- 两种结果:次品(成功)或非次品(失败),满足条件
- 4
- 独立性:随机抽样意味着一个灯泡是否次品不影响另一个,满足条件
- 5
- 恒定概率:所有灯泡的,满足条件
- 6
结论:可以,次品数量可以建模为
2. 二项概率的计算★★★☆☆⏱ 8 min
✓ 计算器
要计算恰好次成功的概率,我们使用二项概率公式。对于IB AI SL,你通常会使用GDC计算概率,但你必须掌握公式以应对'证明'类问题。
对于累积概率(至多/至少次成功的概率),我们使用以下规则:
至多 次成功: (直接使用GDC二项累积分布函数)
少于 次成功:
多于 次成功:
至少 次成功:
给定 ,求 。
- 1
我们知道
- 2
代入的公式:
- 3
- 4
计算最终结果: (保留四位小数)
- 5
这与GDC二项累积分布得到的结果一致,验证了答案正确。
3. 期望与方差★★☆☆☆⏱ 5 min
对于任意二项分布,我们可以使用简单公式计算均值(期望)和方差,无需构建完整的概率分布。
标准差是方差的平方根:。
抛一枚均匀硬币100次,是得到正面的次数。求的期望和标准差。
- 1
首先确认分布:
- 2
计算期望:
- 3
计算方差:
- 4
计算标准差:
4. 实际问题求解★★★★☆⏱ 6 min
✓ 计算器
IB考试中该主题的题目几乎都要求你将二项分布应用到实际场景,遵循一致的分步流程即可。
某人群中30%的成年人戴眼镜。随机抽取20名成年人。求超过5人戴眼镜的概率,以及戴眼镜人数的期望。
- 1
步骤1:检查条件:固定,独立随机样本,两种结果,恒定。因此
- 2
步骤2:我们需要求
- 3
步骤3:使用GDC二项累积分布函数得到
- 4
步骤4:计算得 (保留三位有效数字)
- 5
步骤5:期望
以下哪种场景不能用二项分布建模?
哪种场景不能使用二项模型?
A: 掷骰子10次得到6点的次数
B: 从一副牌中不放回抽取5张牌,得到红牌的数量
C: 随机抽取100名选民中支持候选人A的人数
D: 20件产品中的次品数量
显示答案
B: 从一副牌中不放回抽取5张牌,得到红牌的数量 —正确!不放回抽取意味着试验不独立,每次抽取后概率都会变化,因此不满足二项分布条件。
5. 常见陷阱
错误做法:
对从小总体不放回抽样的场景使用二项分布
原因:
试验不独立,因此不满足恒定概率条件
正确做法:
仅对有放回抽样,或概率变化可忽略的大总体抽样使用二项分布
错误做法:
将计算为
原因:
这会错误地将排除在结果外,得到的结果偏低
正确做法:
始终使用,并再次检查不等式方向
错误做法:
过早舍入或中间概率
原因:
过早舍入会导致最终结果精度损失,丢失分数
正确做法:
直到最后一步前都保留GDC中的所有小数,仅将最终答案舍入到要求的精度
错误做法:
使用模型前忘记检查二项条件
原因:
考试题目经常设置不满足条件的场景,直接假设为二项分布会失分
正确做法:
在说明二项分布适用前,始终明确检查四个条件
6. 速查表
性质 | 公式/规则 | 考试注意事项 |
|---|---|---|
条件 | 固定 , 独立, 2 种结果, 恒定 | 所有题目都要先检查 |
记号 | = 试验次数, = P(成功) | |
使用GDC binompdf | ||
概率的累积和 | 使用GDC binomcdf | |
最常见的不等式错误点 | ||
期望 | 可以是小数 | |
方差 | SD = |
真题中的出现
AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。
- 2022 · 1
二项概率计算
- 2021 · 2
实际场景二项分布问题
- 2023 · 1
二项分布的期望
下一步
二项分布是IB AI SL概率与统计部分最常考的主题之一,也是你后续学习很多更高阶概念的基础。掌握条件检查和累积概率计算能帮助你在Paper 1和Paper 2的题目中拿到满分。二项模型也是比例假设检验的基础,这是IB AI SL大纲第5单元的核心主题。你在这里学到的技巧可以直接应用到该主题,以及所有其他涉及离散结果的概率问题中。
