对数入门(以 10 和 e 为底)
IB 数学:应用与解释 SL· SL 1.5· 18 分钟阅读
1. 什么是对数?★★☆☆☆⏱ 6 min
对数回答这样一个问题:底数要取几次幂才能得到给定的数?如果 ,那么 就是以 为底 的对数。所以对数就是「把底数取幂」这一运算的逆运算。
对数的定义
对底数 、、真数 : 恰好表示 。对数的底数与幂的底数相同,对数给出的是指数。
例:
,因为
这个等价关系让你可以把任何指数式改写成对数式,反之亦然。能够双向读懂这个关系,是本主题最有用的一项技能。
把 改写为对数形式,并把 改写为指数形式。
- 1
对于 ,底数是 10,指数是 3,结果是 1000。用 :
- 2
- 3
对于 ,底数是 5,对数值(指数)是 2,真数是 25:
- 4
Exam tip:
遇到对数卡住时,立刻把它改写成幂: 变成 。这样就把陌生的对数变成了熟悉的指数问题。
2. 常用对数与自然对数★★☆☆☆⏱ 5 min
有两个底数用得非常频繁,因此有专门的简写。以 10 为底得到常用对数,记作 (有时写作 )。以 为底()得到自然对数,记作 。
常用对数与自然对数
常用对数:,所以 表示 。 \ 自然对数:,所以 表示 。
例:
,因为 ;,因为
自然对数在 IB AI SL 中处理指数增长与衰减时随处可见,因为连续增长天然用以 为底来描述。常用对数则出现在 pH、声强、里氏震级等应用标度中。
3. 用科技工具求对数的值★★☆☆☆⏱ 6 min
有些对数是整数值,可以直接看出来,比如 。但大多数对数并不是整数,需要用 GDC 进行数值求值。
对以10为底的对数,使用 键:例如 。
对自然对数,使用 键:例如 。
大多数 GDC 还有通用的 模板,可以直接输入任意底数。
用 GDC 求 和 ,各保留 3 位有效数字。
- 1
用 log 键(以10为底)输入 :
- 2
- 3
用 ln 键(以 为底)输入 :
- 4
- 5
检验每个答案是否合理:,,都一致。
检验你的理解:
的值是多少?
2
4
8
64
显示答案
2 —正确!,因为 。把对数改写成幂就能很快算出来。
4. 常见陷阱
错误做法:
把 读成
原因:
对数返回的是指数,不是幂。 是满足 的那个数 。
正确做法:
使用 :例如 ,而不是 。
错误做法:
把底数和真数互换,例如写成
原因:
底数在下方,真数在里面。,但 。
正确做法:
把底数保持为被取幂的数: 给出 。
错误做法:
对负数或零取对数,例如
原因:
正底数取任意实数次幂总是正的,所以非正数的对数不存在。
正确做法:
说明 只在 时有定义。
错误做法:
以为 GDC 上的 键是自然对数
原因:
大多数计算器上 键是以10为底,另有单独的 键表示以 为底;混用会算错。
正确做法:
以10为底用 ,以 为底用 ,或用通用的 模板输入任意底数。
5. 速查表
概念 | 表述 | 备注 |
|---|---|---|
定义 | ||
常用对数 | 用 键 | |
自然对数 | 用 键, | |
底数的对数 | 因为 | |
1 的对数 | 因为 | |
有效真数 | 时对数无定义 |
下一步
把对数理解为指数的逆运算,是求解指数方程的基础——求解时对两边取对数,把未知数从指数位置上「拉」下来。这项技能在两份 IB AI SL 试卷中都被大量考查,并出现在指数增长与衰减、复利、半衰期等应用情境中。
