科学记数法数字运算
IB 数学:应用与解释 HL· 1.1 数与代数:科学记数法· 25 分钟阅读
1. 乘法与除法★☆☆☆☆HL 专属⏱ 10 min
✓ 计算器
进行乘法和除法时,我们利用指数法则简化计算:分别对尾数(即项)进行乘/除运算,再分别对10的指数进行加/减运算。
计算 和 ,结果均保留科学记数法形式。
- 1
乘法运算:分别分组尾数和10的幂:
- 2
- 3
计算尾数乘积,相加指数:
- 4
- 5
除法运算:分组各项,相除尾数,相减指数:
- 6
- 7
两个结果都已经是正确的科学记数法形式。
2. 加法与减法★★☆☆☆HL 专属⏱ 15 min
✓ 计算器
加减法法则
对科学记数法表示的值进行加减时,首先将所有项转换为相同的10的幂,然后对尾数进行加减,最后如有需要调整最终结果为正确形式。
例:
计算 ,结果保留科学记数法形式。
- 1
步骤1:改写各项使指数相同。将 改写为指数为3的形式:
- 2
- 3
步骤2:相加尾数,保留公共指数:
- 4
- 5
结果已经是正确形式,因此这就是最终答案。
3. 将结果调整为正确形式★★☆☆☆HL 专属⏱ 10 min
✓ 计算器
运算完成后,结果的尾数经常会小于1或大于等于10,不符合科学记数法的标准定义。你必须调整它才能获得满分。
计算 ,结果保留正确的科学记数法形式。
- 1
步骤1:先进行乘法运算:
- 2
- 3
步骤2:尾数20大于10,因此将其调整到1到10之间:
- 4
- 5
步骤3:合并指数得到最终结果:
- 6
如果尾数小于1,反向操作即可:将尾数乘以10,指数减1。例如,。
4. 实际应用★★★☆☆HL 专属⏱ 10 min
✓ 计算器
科学记数法用于各种实际场景中的测量值,包括大数值(人口、天文距离)和小数值(原子质量、微观长度)。
一个国家的人口为 人,人均年碳排放量为 千克。用科学记数法计算该国年碳排放总量。
- 1
总排放量 = 人口 × 人均排放量,因此将两个数值相乘:
- 2
- 3
调整为正确的科学记数法:
- 4
年碳排放总量为 千克。
5. 常见陷阱
错误做法:
未先统一指数就直接相加科学记数法的指数
原因:
错误地将乘法法则套用在加法上,会导致结果出现巨大误差
正确做法:
对尾数进行加减前,始终先将所有项转换为相同的10的幂
错误做法:
运算后尾数不在 范围内时忘记调整
原因:
阅卷考官要求答案使用标准科学记数法,因此即使数值正确也会失分
正确做法:
始终检查最终结果,调整指数和尾数以满足要求
错误做法:
将 调整为 而非
原因:
指数变化方向错误:将尾数除以10需要将指数加1
正确做法:
如果将尾数除以 ,则指数加 ;如果将尾数乘以 ,则指数减
错误做法:
加法统一指数时,将 转换为
原因:
改变指数值时尾数缩放错误
正确做法:
要将指数加1,需将尾数除以10,所以
6. 速查表
运算 | 法则 | 示例 |
|---|---|---|
乘法 | , adjust form | |
除法 | , adjust form | |
加减 | Convert to same exponent, add/subtract mantissas, adjust form | |
调整 | : , +1 to exponent; : , -1 to exponent | ; |
真题中的出现
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掌握科学记数法运算IB AI HL所有后续主题的基础技能,在统计、微积分和数学建模中你会经常处理实际场景中的大小数值。牢固掌握这里的指数法则也能为对数和指数增长/衰减模型的学习打下基础,这些内容在卷1和卷2考试中占比很高。现在练习这些运算可以为课程后续更复杂的问题培养准确率。
