化学计量关系
IB 化学 HL· 第5单元:化学计量关系,R2:含量多少/反应速率/反应限度?· 5 分钟阅读
1. 摩尔与摩尔质量★☆☆☆☆⏱ 15 min
摩尔
物质的量的国际单位制基本单位。1摩尔任何物质都恰好包含个基本单元(原子、分子、离子),数值等于阿伏加德罗常数()。
例:
1摩尔碳原子包含个C原子。
物质的量(,单位mol)、质量(,单位g)和摩尔质量(,单位g mol⁻¹)之间的核心关系为:
计算12.5 g纯净固体氯化钠(NaCl)的物质的量。已知 g mol⁻¹, g mol⁻¹。
- 1
首先计算NaCl的摩尔质量:
- 2
将数值代入摩尔公式求解:
Exam tip:
最终答案必须带上单位;IB考试阅卷官会对缺单位的题目每题扣1分。
2. 实验式与分子式★★☆☆☆⏱ 20 min
实验式
化合物中各元素原子的最简整数比。
若要根据质量或百分组成数据推导实验式,请遵循以下四个步骤:
将各元素的质量(或质量百分比)除以其摩尔质量,得到物质的量
将所有物质的量数值除以第一步得到的最小物质的量数值
如有必要,将所有数值乘以整数,得到整数比
将比值作为下标写出,得到实验式
某化合物的质量组成为40.0%碳、6.7%氢和53.3%氧,求其实验式。
- 1
假设化合物总质量为100 g,则碳为40.0 g C,氢为6.7 g H,氧为53.3 g O。计算各元素的物质的量:
- 2
将所有数值除以最小物质的量数值(3.33):
- 3
1:2:1已经是整数比,因此实验式为:
若要得到分子式,你需要知道化合物的实际摩尔质量。先计算实验式的式量,将实际摩尔质量除以实验式式量得到倍数,再将所有下标乘以该倍数即可。
3. 配平方程式与反应化学计量关系★★☆☆☆⏱ 20 min
配平后的化学方程式遵循质量守恒定律,反应物和生成物两侧各原子的数目相等。配平方程式中的系数给出了所有反应物和产物的摩尔比。
2.5 g碳酸钙()与盐酸(HCl)完全反应,计算生成的质量。
- 1
写出并配平完整的化学方程式:
- 2
计算的物质的量, g mol⁻¹:
- 3
利用配平方程式得到的1:1摩尔比:1 mol 生成1 mol ,因此 mol
- 4
计算的质量, g mol⁻¹:
4. 百分产率★★★☆☆⏱ 15 min
百分产率
衡量实际得到产物量与化学计量预测的最大理论产量相比的比例,计算公式为:
例:
产率为82%意味着反应中收集到的产物占预期产量的82%。
在上述碳酸钙反应中,收集到0.9 g ,计算百分产率。
- 1
我们已经算出的理论产量为1.1 g,实际收集到的产量为0.9 g。
- 2
代入百分产率公式:
由于过滤、转移或提纯过程中的实际损失,或是反应不完全,百分产率始终低于100%。
5. 常见陷阱
错误做法:
计算摩尔质量时遗漏所有原子,例如 g mol⁻¹
原因:
遗漏了水分子中的两个氢原子,导致摩尔质量错误,最终答案错误
正确做法:
数出化学式中所有原子: g mol⁻¹
错误做法:
计算产物产率时使用过量反应物的物质的量,而非限制性反应物的物质的量
原因:
反应会在限制性反应物完全消耗后停止,过量反应物无法帮助生成更多产物
正确做法:
计算任何产物产率前,始终先确定限制性反应物
错误做法:
过早对中间计算值进行四舍五入,导致最终答案不准确
原因:
过早舍入会引入累积误差,可能改变最终答案,导致考试失分
正确做法:
中间步骤至少多保留一位有效数字,仅在最终结果中舍入到正确的有效数字位数
错误做法:
考试答题时混淆实验式和分子式
原因:
许多化合物具有相同的实验式,但分子式和摩尔质量不同
正确做法:
始终确认题目要求的是什么,如果需要分子式,再利用给出的实际摩尔质量推导
错误做法:
物质的量计算中直接使用不纯反应物的总质量
原因:
不纯样品中含有不反应的杂质,它们会增加质量但不参与反应
正确做法:
计算物质的量前,先将不纯样品的总质量乘以纯度百分比,得到纯反应物的质量
6. 速查表
概念 | 核心关系 | 单位 |
|---|---|---|
物质的量 | : mol, : g, : g mol⁻¹ | |
实验式推导步骤 | 质量 → 除以M → 除以最小值 → 整数比 | 无 |
百分产率 | % | |
摩尔比 | 等于配平方程式中的系数比 | 无 |
分子式 | 无 |
真题中的出现
AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。
- 2025 · Paper 1
根据数据计算实验式
- 2024 · Paper 2
根据反应数据计算百分产率
- 2023 · Paper 1
根据配平方程式计算摩尔比
深入阅读
下一步
化学计量学是所有定量化学的基础,因此你在这里学到的技能会应用到IB 化学 HL的所有后续主题中,从热化学的焓变计算到有机反应产率计算。现在掌握这些核心计算可以避免后续更复杂主题中的常见错误。接下来,你会将这些概念延伸到气体化学计量和溶液化学计量,在这些主题中你会将摩尔概念应用到气体体积和溶液浓度计算,这两部分都是Paper 1和Paper 2考试中的常考内容。你还会在实践内部评估(IA)中使用这些技能计算你自己实验的产率。
