学习指南

三维向量几何(直线与平面)

CIE A-Level 数学· 5 分钟阅读

1. 三维空间中直线的向量方程★★☆☆☆⏱ 15 min

📘 定义

三维直线的向量方程

其中是直线上任意一点的位置向量,是直线上一个已知点的位置向量,是标量参数,是直线的方向向量。

过两点的直线的方向向量为。也可以整理方程,从分量中解出,将直线改写为直角坐标形式。

📐 例题

求过点的直线的向量方程。

  1. 1

    首先,计算直线的方向向量:

  2. 2
    AB=ba=(415273)=(334)\overrightarrow{AB} = \mathbf{b} - \mathbf{a} = \begin{pmatrix}4 - 1 \\ 5 - 2 \\ 7 - 3\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}3 \\ 3 \\ 4\end{pmatrix}
  3. 3

    取点的位置向量作为已知点的位置向量,代入直线的一般方程:

  4. 4
    r=(123)+t(334),tR\mathbf{r} = \begin{pmatrix}1 \\ 2 \\ 3\end{pmatrix} + t\begin{pmatrix}3 \\ 3 \\ 4\end{pmatrix}, \quad t \in \mathbb{R}

2. 平面的向量方程★★★☆☆⏱ 20 min

📘 定义

平面方程的点积形式

其中是垂直于平面的法向量,是常数,是平面上任意一点的位置向量。可转换为直角坐标形式,其中

要求过三个点的平面的法向量,先计算平面上的两个向量,再取它们的叉积,得到同时垂直于两个向量的向量,即为法向量。

📐 例题

求过点的平面的直角坐标方程。

  1. 1

    求平面上的两个向量:

  2. 2
    AB=(110),AC=(101)\overrightarrow{AB} = \begin{pmatrix}-1 \\ 1 \\ 0\end{pmatrix}, \quad \overrightarrow{AC} = \begin{pmatrix}-1 \\ 0 \\ 1\end{pmatrix}
  3. 3

    通过叉积计算法向量:

  4. 4
    ijk110101=i(1100)j(1101)+k(1011)=(111)\begin{vmatrix}\mathbf{i} & \mathbf{j} & \mathbf{k} \\ -1 & 1 & 0 \\ -1 & 0 & 1 \end{vmatrix} = \mathbf{i}(1 \cdot 1 - 0 \cdot 0) - \mathbf{j}(-1 \cdot 1 - 0 \cdot -1) + \mathbf{k}(-1 \cdot 0 - 1 \cdot -1) = \begin{pmatrix}1 \\ 1 \\ 1\end{pmatrix}
  5. 5

    将点的位置向量代入求出

  6. 6
    k=(1)(1)+(1)(0)+(1)(0)=1k = (1)(1) + (1)(0) + (1)(0) = 1
  7. 7

    转换为直角坐标形式得到最终答案:

  8. 8
    x+y+z=1x + y + z = 1

3. 角度与距离★★★★☆⏱ 25 min

✓ 计算器

所有角度计算都使用点积公式。对于任意两个向量,它们之间夹角的余弦为。我们总是对点积取绝对值以得到锐角,这也是考题一贯要求的。

  • 两条直线的夹角:对使用方向向量

  • 两个平面的夹角:对使用法向量

  • 到平面的距离:

📐 例题

求平面之间的锐角,结果保留一位小数。

  1. 1

    从平面的直角坐标方程中提取法向量:

  2. 2
    n1=(111),n2=(213)\mathbf{n_1} = \begin{pmatrix}1 \\ 1 \\ 1\end{pmatrix}, \quad \mathbf{n_2} = \begin{pmatrix}2 \\ -1 \\ 3\end{pmatrix}
  3. 3

    计算点积以及法向量的模长:

  4. 4
    n1n2=(1)(2)+(1)(1)+(1)(3)=4n1=12+12+12=3n2=22+(1)2+32=14\mathbf{n_1} \cdot \mathbf{n_2} = (1)(2) + (1)(-1) + (1)(3) = 4 \\ |\mathbf{n_1}| = \sqrt{1^2 + 1^2 + 1^2} = \sqrt{3} \\ |\mathbf{n_2}| = \sqrt{2^2 + (-1)^2 + 3^2} = \sqrt{14}
  5. 5

    使用角度公式,取绝对值得到锐角:

  6. 6
    cosθ=n1n2n1n2=4314=4420.617\cos\theta = \frac{|\mathbf{n_1} \cdot \mathbf{n_2}|}{|\mathbf{n_1}||\mathbf{n_2}|} = \frac{4}{\sqrt{3} \sqrt{14}} = \frac{4}{\sqrt{42}} \approx 0.617
  7. 7

    计算角度:

  8. 8
    θ51.9\theta \approx 51.9^\circ

4. 直线与平面的交点★★★☆☆⏱ 20 min

要求直线与平面的交点,先写出直线的参数坐标,代入平面方程,求解标量参数。共有三种可能的结果:

  • 有唯一解:直线与平面相交于一点

  • 无解:直线平行于平面,不相交

  • 方程对所有都成立:整条直线在平面上

📐 例题

判断直线是否与平面相交,若相交则求出交点。

  1. 1

    写出直线上点的参数坐标:

  2. 2
    x=1+t,y=2+t,z=3+tx = 1 + t, \quad y = 2 + t, \quad z = 3 + t
  3. 3

    代入平面方程:

  4. 4
    2(1+t)+(2+t)3(3+t)=42+2t+2+t93t=45+0t=42(1 + t) + (2 + t) - 3(3 + t) = 4 \\ 2 + 2t + 2 + t - 9 - 3t = 4 \\ -5 + 0t = 4
  5. 5

    该方程对无解,因此:

  6. 6

    直线平行于平面,不相交。

5. 常见陷阱

错误做法:

计算角度时忘记对点积取绝对值

原因:

点积可能为负,得到的是钝角而非题目要求的锐角

正确做法:

解答考题计算角度时,分子始终取

错误做法:

计算角度时混淆方向向量和法向量

原因:

对平面使用方向向量、对直线使用法向量会得到正确角度的补角

正确做法:

始终给向量做好标记:直线夹角用方向向量,平面夹角用法向量

错误做法:

计算点到平面的距离时遗漏分母

原因:

使用一般平面方程时,公式要求除以法向量的模长

正确做法:

计算点到平面的距离时,始终除以

错误做法:

当直线实际在平面上时,错误认为无解意味着直线平行

原因:

如果所有项抵消后得到0 = 0,说明直线上所有点都在平面上,并非无交点

正确做法:

若得到0t = 0,说明整条直线在平面上;0t = 非零值说明无交点

6. 速查表

概念

公式/规则

说明

直线向量方程

= 已知点, = 方向

平面方程

/

= 法向量

点到平面的距离

点 =

两平面的锐角

使用法向量

两直线的锐角

使用方向向量

求交点

将直线参数代入平面方程

求解参数得到交点坐标

真题中的出现

AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。

  • 2022 · 3

    直线与平面的交点

  • 2023 · 3

    点到平面的距离

  • 2024 · 3

    两个平面之间的夹角

深入阅读

下一步

掌握三维向量几何是A-Level数学诸多其他专题的重要基础。在纯数学中,你会将这些概念拓展到运动学中的向量求导,并解决涉及多个平面相交的进阶三维几何问题。在力学中,向量被广泛用于建模二维和三维的抛体运动、力和动量。向量几何结合微积分或力学的考题在高分值题目中十分常见,因此熟练掌握本专题能帮助你轻松拿到这些分数。