单一定量变量的图形表示
AP 统计学· 12 分钟阅读
1. 适用于小数据集的点图和茎叶图★★☆☆☆⏱ 3 min
点图和茎叶图是仅有的两种保留单个数据点数值的展示方式,非常适合观测值少于100个的小数据集。它们可以让你轻松发现聚类、间隙和单个异常值,这些信息在直方图这类聚合展示中会被隐藏。
茎叶图
将每个数据值拆分为前导的「茎」数字和末尾的「叶」数字,按升序垂直排列的展示方式
例:
对于数值12、15、21,茎叶图显示为 1 | 2 5,2 | 1
为以下12个学生考试分数构建茎叶图:62、67、71、74、75、78、82、83、83、89、91、95
- 1
将每个分数的十位数字识别为茎,范围从6到9
- 2
为每个茎按升序列出所有个位数字的叶
- 3
添加清晰的图例说明茎和叶的对应关系
- 4
2. 适用于大数据集的直方图★★★☆☆⏱ 3 min
直方图是大数据集最常考的图形展示方式,此时显示单个数据点并不现实。与用于分类数据的条形图不同,直方图的条形彼此相邻,以体现定量数据的连续性。
直方图
将连续定量值分组为有序、不重叠区间的图形展示方式,条形高度代表每个区间内观测值的频数或相对频数
为50名学生的身高构建直方图,分为5个等宽区间:140-150cm、150-160cm、160-170cm、170-180cm、180-190cm,对应频数为4、12、20、11、3
- 1
绘制水平轴,标注为身高(cm),明确标出区间边界
- 2
绘制垂直轴,标注为频数,范围从0到20
- 3
为每个区间绘制相邻的条形,高度与对应频数匹配
- 4
确认条形之间没有间隙,所有坐标轴都已完整标注
3. 箱线图和五数概括★★★☆☆⏱ 3 min
箱线图(也称为盒须图)非常适合并排比较多个分布,它将完整数据集浓缩为五数概括:最小值、Q1、中位数、Q3、最大值。它是唯一将异常值与其余数据分开明确标记的标准展示方式。
为五数概括为[22, 37, 49, 62, 88]、四分位距IQR=25、且存在一个值98高于上异常值阈值的数据集绘制箱线图
- 1
绘制范围从20到100的数轴
- 2
绘制从Q1=37延伸到Q3=62的箱体,在中位数49位置绘制一条竖线
- 3
从Q1向左绘制须线到最小非异常值22
- 4
从Q3向右绘制须线到最大非异常值88,将异常值98标记为单独的点
4. 选择正确的图形★★★★☆⏱ 3 min
使用以下参考为任何考试场景选择最优展示方式:
点图
最适合n<50,需要显示单个点的场景
+ 优点: 无需数据聚合,容易发现聚类
− 缺点: 对于大数据集会显得杂乱
茎叶图
最适合n<100,需要保留精确数值的场景
+ 优点: 无需数据聚合,不需要特殊软件
− 缺点: 对于非常大的数据集不实用
直方图
最适合n>50,需要可视化整体分布形状的场景
+ 优点: 适用于任意大小的数据集
− 缺点: 隐藏单个数据点,对区间宽度敏感
箱线图
最适合并排比较3个以上分布的场景
+ 优点: 结构紧凑,明确标记异常值
− 缺点: 无法显示多峰性或间隙
测试你对图形选择的理解:
要比较5个不同课时的考试分数分布,哪种图形最合适?
A) 点图
B) 箱线图
C) 茎叶图
D) 每个班级单独的直方图
显示答案
B —并排箱线图是比较5个以上分布最紧凑清晰的方式。
5. 常见陷阱
错误做法:
在直方图中使用不等宽区间却不调整频数计数
原因:
这会扭曲相对组大小,使分布形状显示出错误的偏态
正确做法:
除非有明确理由,否则始终使用等宽区间,并清晰标注所有区间边界
错误做法:
忘记为茎叶图添加图例
原因:
AP阅卷人无法确认你正确拆分了茎和叶,会直接扣分
正确做法:
你构建的每一个茎叶图都必须添加一句话图例,没有例外
错误做法:
仅使用箱线图描述分布的对称性或偏态
原因:
箱线图无法显示定义真实分布形状的间隙、聚类或多峰性
正确做法:
仅从点图、茎叶图或直方图描述形状,注意箱线图无法确认分布的峰数
错误做法:
使用直方图展示无序分类数据
原因:
直方图的条形代表连续有序区间,不适用于无序分类组
正确做法:
直方图仅用于定量数据,所有分类数据都使用条形图展示
错误做法:
即使存在异常值,也将箱线图的须线一直延伸到最大值和最小值
原因:
这会隐藏异常值,违反AP评分标准中明确标记异常值的要求
正确做法:
始终将异常值标记为单独的点,须线仅延伸到最远的非异常值
6. 速查表
图形类型 | 理想数据集大小 | 显示单个点? | 最佳使用场景 |
|---|---|---|---|
点图 | n < 50 | 是 | 发现聚类和小间隙 |
茎叶图 | n < 100 | 是 | 保留精确数据值 |
直方图 | n > 50 | 否 | 可视化整体分布形状 |
箱线图 | 任意大小 | 否 | 并排比较3个以上分布 |
真题中的出现
AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。
- 2023 · Paper 1
描述直方图的形状和异常值
- 2022 · Paper 2
根据给定数据集构建箱线图
- 2021 · Paper 1
比较直方图和点图的输出结果
下一步
掌握这些图形展示方式是AP统计学所有推断统计工作的基础,在进行假设检验或计算置信区间之前,你将经常需要使用这些图来证明分布形状和正态性假设。接下来你会将这些解释技能应用于比较两组分布,这是几乎每届AP统计学考试都会出现的3-5分FRQ题型。你还将学习识别选择题部分经常考的误导性可视化,避免掉入错误表示定量数据的常见干扰选项陷阱。在继续学习之前,请确认你可以从任意上述图形中描述任意分布的四个关键特征(形状、中心、离散程度、异常值)。
