指数函数情境建模与数据拟合
AP 预备微积分· AP 预备微积分 CED — 指数与对数函数· 14 分钟阅读
1. 已知参数的情境增长与衰减模型★★☆☆☆⏱ 4 min
指数模型利用了核心性质:一个量的变化率与其当前值成正比,因此非常适合描述随规模增减而变化更快的量。当已知半衰期或倍增时间这类参数时,我们可以使用多种标准化形式来减少不必要的计算。
一般形式:,其中是时的初始量,是每单位的恒定增长/衰减因子。
半衰期形式(衰减):,其中是半衰期,单位与一致。
倍增时间形式(增长):,其中是倍增时间,单位与一致。
离散周期增长/衰减:,其中是每个周期的变化百分比(以小数表示)。
一份150克的放射性锶样品半衰期为29年。请写出年后剩余质量的函数,再求出10年后的剩余质量,结果四舍五入到整数克。
- 1
确定已知量:初始质量 g,半衰期年。
- 2
代入标准半衰期形式得到:
- 3
- 4
代入求10年后的质量:
- 5
- 6
计算结果:,因此,四舍五入为118 g。
Exam tip:
如果题目直接给出了半衰期或倍增时间,请务必使用上述专用形式,而不要转换为以为底再求解;这样可以节省时间,避免中间计算错误。
2. 通过线性化将指数模型拟合到数据★★★☆☆⏱ 5 min
如果你得到的是指数关系的原始二元数据,而非已知的增长参数,你可以使用线性化将非线性拟合问题转化为简单的线性回归问题。
对于指数模型,对两边取自然对数即可将关系线性化:
如果令,,,上式就转化为线性方程。对变换后的数据进行线性回归得到和后,我们通过取指数就能得到指数模型参数:和。
下表给出了新流媒体服务推出个月后的订阅用户数:
| 0 | 1 | 2 | 3 | |
|---|---|---|---|---|
| 订阅用户数 | 5000 | 5800 | 6728 | 7804 |
使用线性化方法求指数模型,将和四舍五入保留三位小数。
- 1
对订阅用户数取自然对数进行变换:,,,。
- 2
对于这个线性数据,计算斜率。截距是时的值,因此。
- 3
转换回指数模型参数:
- 4
- 5
最终拟合得到的指数模型为:
- 6
Exam tip:
拟合完成后一定要检查你的模型大致符合原始数据;如果模型得到的处的值与初始数据点差异很大,说明你在对截距取指数时出错了。
3. 指数参数的情境解释★★☆☆☆⏱ 3 min
AP预备微积分经常考察你在题目特定情境中解释模型参数的能力,而不只是计算数值。每个参数都有明确的情境相关含义:
对于,是初始值:即时的值,解释时需要结合情境、单位,并指明起始时间。
底数是每1单位的增长/衰减因子:对应增长,对应衰减。单位时间的变化百分比为。
对于连续模型,是单位时间的连续比例增长/衰减率。
某城市将2010年之后年的人口建模为,其中是人口数。请在情境中解释和的含义。
- 1
等于时的人口,对应2010年。
- 2
的解释:该城市2010年的人口为125000人。
- 3
对于,计算年度变化百分比:。
- 4
的解释:2010年之后,该城市人口平均每年增长1.8%。
Exam tip:
解释题中绝对不要只写"a是初始值";AP评分员要求你将参数与题目的特定情境、单位和时间范围关联起来才能给满分。
4. 指数建模问题中的时间求解★★★☆☆⏱ 3 min
考试中常见的问题是求指数量达到特定目标值所需的时间。这需要使用对数性质分离出,如下所示。
一家小企业投资12000美元进行能源效率升级。年节省额按指数增长,每年增长4%,因此年后的累计总节省额为。累计节省额达到升级初始成本需要多少个整年?请在情境中解释你的答案。
- 1
令累计节省额等于初始成本,然后求解:
- 2
- 3
两边除以12500并整理:
- 4
- 5
对两边取自然对数以分离出:
- 6
- 7
最小的整数为17年。在情境中,考虑到能源价格上涨,该企业在17个整年的累计节省后就能收回升级的全部初始成本。
测试你对指数模型单位换算的理解:
某种细菌的种群每20分钟翻倍一次。如果初始种群为500个细胞,以下哪个函数给出了小时后细胞数?
显示答案
1 —正确:20分钟 = 小时,因此代入倍增时间公式可得
5. 常见陷阱
错误做法:
指数数据线性化后,直接将线性模型的斜率用作指数模型的,而非计算。
原因:
学生忘记线性模型是针对而非的,因此跳过了必需的取指数步骤。
正确做法:
对变换后的数据进行线性回归后,一定要提醒自己需要对和都取指数才能得到指数模型参数。
错误做法:
倍增时间/半衰期的单位不匹配,例如当以小时为单位时,仍直接使用45分钟作为倍增时间。
原因:
学生直接复制给定值,没有检查它是否与题目中定义的单位一致。
正确做法:
开始解题时一定要先标出的单位,在写出模型之前,将所有给定的时间参数(半衰期、倍增时间)换算为匹配的单位。
错误做法:
将衰减模型写为,而非正确的。
原因:
学生将衰减与负速率关联,因此错误地给指数加上负号,而不是让底数小于1。
正确做法:
记住衰减只需要底数在0到1之间;指数始终为正,且与经过的时间成正比。
错误做法:
将解释为增长1.025%,而非增长2.5%。
原因:
学生混淆了增长因子和增长率,在转换为百分比前忘记减1。
正确做法:
解释指数模型的底数之前,一定要按计算变化百分比。
错误做法:
当定义为2000年后的年数时,将代入2025而非25。
原因:
学生混淆了日历时间和模型起始点之后经过的时间。
正确做法:
将代入模型之前,一定要按计算。
6. 速查表
类别 | 公式 | 说明 |
|---|---|---|
一般指数模型 | 处的初始值, 每1单位的因子 | |
离散增长/衰减 | = 增长, = 衰减;是周期变化百分比(小数形式) | |
连续模型 | = 单位时间的连续比例变化 | |
倍增时间模型 | = 倍增时间,单位必须与一致 | |
半衰期模型 | = 半衰期,单位必须与一致 | |
指数线性化 | 将指数数据变换为线性;, | |
由底数计算变化百分比 | 正 = 增长,负 = 衰减;每1单位时间 | |
求解时间 | 分离出,以找到达到目标值的时间 |
真题中的出现
AI 根据考纲规律估算的考点位置,请对照官方真题核实准确性。仅作复习重点参考。
- 2024 · MCQ
解释指数模型参数
- 2023 · FRQ
将指数模型拟合到数据
下一步
本主题是指数函数在实际问题中的基础应用,它直接为第二单元的下一个核心主题做好了铺垫:使用对数求解指数方程。每次你需要求指数量达到某个阈值的时间(比如我们上面例题中的投资回收期),都需要借助对数性质分离出,这部分内容你接下来会深入练习。本主题也为AP预备微积分中更广泛的非线性建模研究打下基础,你会将线性化技术推广到幂函数等其他非线性函数中。如果不掌握指数数据的参数解释、单位一致性和线性化,考试中涉及对数推断的多部分自由问答题会更难正确完成。
